學(xué)校校園宣傳片制作過程步驟詳解
院校宣傳片是紀錄片的一種表現(xiàn)形式。它是人們理解人性和生命的媒介。獲取知識和信息的方式,反映事物的發(fā)展和變化,如何制作學(xué)校學(xué)宣傳片?影晨文化小編將為您詳細分析學(xué)校宣傳片制作過程。
一、確定宣傳片的表現(xiàn)形式與風(fēng)格
在拍攝之前,有必要了解紀錄片的形式,類型,結(jié)構(gòu)和風(fēng)格,那么拍攝的學(xué)校宣傳片應(yīng)該如何定位,它不僅是紀錄片,也描述了大學(xué),人與社會的關(guān)系。他們對宣傳,包裝和社會意識有清晰的認識。學(xué)校宣傳片應(yīng)該說是一種藝術(shù)性極強,內(nèi)容比較豐富的宣傳片。利用意識流的表達來解釋對象的所有觀察,事件的關(guān)聯(lián)與人類的感受,思想,情感,愿景等,整體風(fēng)格主題清晰,畫面清新,流暢,健康,時髦。讓它充滿青春活力和時代氣息。
二、宣傳片的背景音樂選擇
音樂在學(xué)校宣傳片藝術(shù)表現(xiàn)方面發(fā)揮著重要作用。因此,拍攝有趣和藝術(shù)的圖片,傳達簡單,健康和藝術(shù)的信息是非常重要的。在短片中使用大量不同風(fēng)格的音樂和聲音效果大大提高了宣傳片的藝術(shù)品質(zhì),極大地豐富了短片的視覺效果。很難用美麗的鏡頭,自由流暢的蒙太奇和計算機特技以及它的某些意識形態(tài)含義來解讀一部好的宣傳片,而音樂藝術(shù)恰好彌補了人類高感覺感官功能的聽覺方面。影視藝術(shù)的情感表達,讓短片回歸藝術(shù)的本質(zhì)。音樂藝術(shù)作為一種聽覺藝術(shù),具有高度的感性特征,具有非常明顯的主觀因素。
三、包裝特效與后期剪輯
學(xué)校宣傳片制作不同于戲劇電影,因為缺乏故事輪換和戲劇沖突,缺乏演員的主觀調(diào)度和光,在屏幕上使用一些組合真實鏡頭,后期效果和符號元素的組合。在段落合成或過渡設(shè)計中,一些點線形式用于變換,場景轉(zhuǎn)換,動作過渡,特寫過渡和其他形式的視聽語言。鏡頭語言主要采用動態(tài)聯(lián)動,靜態(tài)運動是主要的編輯方式,遠,中,近,特殊場景相互跳躍,增加了畫面的張力。
所以特效的應(yīng)用不僅要反映記錄敘事的真實性,還要有敘事的樂趣,還要有豐富的視覺想象力,作品的敘事模式,內(nèi)部動作。鏡頭,鏡頭分切和特效。凝聚力處理符合主題,這些技術(shù)手段完全服從宣傳片的主體,避免過度設(shè)計視聽元素,淡化學(xué)院整體引進,實現(xiàn)客觀,全面,真實,藝術(shù)表現(xiàn)藝術(shù)學(xué)校的整體面貌。
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